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EL
VELOCIRAPTOR
Introducción | Trabajo | Proceso | Recursos | Evaluación | Conclusión |
Autor/a : | CEIP Príncipe Felpe. Motril (Granada) | Área : | Conocimiento del Medio |
Correo-e : | dasava.averroes@juntadeandalucia.es | Nivel : | Tercer de Ed. Primaria |
Introducción:
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Hace poco en le Parque de las Ciencias de Granada se ha celebrado una exposición sobre los dinosaurios. Hemos elegido al Velociraptor para que podáis explicar a vuestros compañeros como era y que vida llevaba. |
Trabajo:
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La tarea
consiste en: Preparar una presentación escrita en procesador de texto acompañada de dibujos y/o fotos en la que aparezca la siguiente información: 1. Características físicas del Velociraptor (tamaño, peso, dentadura, extremidades....) 2. Donde vivía, de qué se alimentaba y como buscaba su alimento. 3. Lugares donde se han encontrado sus restos 5. Comenta por último algunos otros detalles que juzgues interesantes. |
Proceso:
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Para realizar este
trabajo deberéis: 1. Formar un grupo cooperativo de dos personas. 2. Haced una lista de cosas que sepáis sobre los dinosaurios. 3. Elaborad una lista de preguntas sobre el velociraptor. Podéis sacarlas del apartado Trabajo y las que se os ocurran. 4. Pensad en la manera en que vais a presentar el trabajo, teniendo en cuenta lo explicado en el apartado Trabajo. 5. Utiliza los enlaces que tienes en la siguiente sección 6. Lee y anota de forma organizada. 7. Crea un texto con imágenes y preséntalo a tus compañeros. |
Recursos: |
Los enlaces siguientes te permitirán acercarte más al conocimiento del
Velociraptor. En Icarito:
Centro Zonal Sur de Chile: Otro sitio:
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Evaluación: | Tendrás
superada la investigación si el informe que elabores presenta
1. La idea central de cada sección está completamente clara y existen suficientes detalles. Se acompaña de dibujos, fotos y/o gráficos. 2. La presentación describe claramente como era el Velociraptor en cuanto a tamaño, peso, agilidad. 3. Relata la forma en que cazaba y como usaba las partes de su cuerpo para cazar. 4.
Cada uno de vosotros ha colaborado, anotando, buscando información y
elaborando la presentación de forma responsable. |
Conclusión: | Durante el trabajo
llevado a cabo os habréis acercado a la forma de vida de este animal que
vivió hace 90 millones de años.
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